Desenvolver uma visão de metodologia do ensino superior em suas articulações com a pesquisa, leitura e produção de textos didáticos, de modo a favorecer processos de ensino e aprendizagem mais reflexivos e significativos. Ampliar as possibilidades do trabalho docente focalizando em estratégias de ensino que envolva a pesquisa e a produção de materiais didáticos mais adequados e que acrescente perspectivas sobre o processo de aquisição do conhecimento pelo aluno.